7.18到8.18是学校规定的假期。

我按照往常的习惯，还是不回家了。

必须给这个假期订立一个计划，否则会过得浑浑噩噩。

基本指导原则是: 按时作息，工作学习不要过度，当然休闲也要适当。

具体的计划:

7:30起床，8:00之前到实验室。

干活，学习。中间要出去转一圈，活动一下。

11:30左右吃饭，并午睡。

13:45 之前到实验室

干活，学习。中间要出去转一圈，活动一下。

17:00 晚餐。

17:30-18:30 体育活动(乒乓，网球)

19:00 回到实验室。

工作，学习。

可衡量的指标:

编程能力: 把BS的再重头看一遍，做笔记。并且看看以前记在书旁的疑问是否有了更深理解。

学术水平: ACL2005的文章要大致过一遍。掌握当前的研究热点和明确目前流行的新技术。

每读一篇文章要至少要总结三点:(尝试用英语写summary锻炼自己英文写作能力)

1. 文章说的是什么问题。

2.这个问题当前是什么状况，本文如何解决的，解决到什么程度？

3. 文章所用方法对自己有什么启发，对他有什么质疑，自己有什么想法

自己特别感兴趣的可以再深入跟踪一下.

以上计划要严格执行，但允许有一定弹性。

在假期结束时可以照此检验。